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清晨的阳光洒进小宇家的客厅，智能音箱“小智”正用温柔的声音播报天气：“今天晴，适合出行。”小宇一边吃着妈妈用智能电饭煲煮好的粥，一边看着爸爸用手机远程操控扫地机器人打扫房间。他想起去年回老家时，爷爷还在用柴火灶做饭，烟熏得眼睛直流泪；而现在，村里也通了5G网络，奶奶学会了视频通话，还能在手机上买菜呢！
科技就像一位神奇的魔术师，悄悄改变着我们的生活。从前写信要等好几天，现在发消息“嗖”一下就到了；以前查资料得翻厚厚的百科全书，如今对着平板电脑说一声，答案立刻跳出来。小宇觉得，科技不仅让生活更方便，还拉近了人与人之间的距离。
晚饭后，一家人围坐在阳台看星星。小宇仰起头，认真地说：“长大后，我也要发明能帮更多人的科技！”爸爸妈妈相视一笑，夜空中，一颗流星划过，仿佛也在为他的梦想点赞。
📚 答题公式
1. 【词句作用题】运用答题公式「开头：开门见山、埋下伏笔、总领全文；中间：承上启下、总结前文；结尾：总结上文、深化中心」。
答题步骤：①定位句子在文章中间位置；②回顾前文内容（小宇家和老家的生活变化），确认其“总结前文”功能；③联系后文内容（科技带来的便利与情感连接），确认其“承上启下”作用，从而完整运用公式作答。
2. 【词句作用题】运用答题公式「开头：开门见山、埋下伏笔、总领全文；中间：承上启下、总结前文；结尾：总结上文、深化中心」。
答题步骤：①识别该句位于文章开头；②分析开头场景直接呈现科技应用，属于“开门见山”；③结合后文对过去与现在的对比及小宇的梦想，判断其“埋下伏笔”和“总领全文”的作用，紧扣公式组织答案。
3. 【词句作用题】运用答题公式「开头：开门见山、埋下伏笔、总领全文；中间：承上启下、总结前文；结尾：总结上文、深化中心」。
答题步骤：①确认句子处于文章结尾；②联系前文小宇说出“长大要发明科技”的情节，明确其“总结上文”功能；③体会“流星点赞”所蕴含的情感升华，指出其“深化中心”——突出科技与梦想、亲情的融合，完整落实公式要求。