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春天来了，阳光洒在大地上，小草从土里探出头来，柳树也穿上了嫩绿的新衣。小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在说：“春天真美呀！”小明和妈妈来到公园里放风筝。天空中飞着各种各样的风筝，有金鱼、老鹰、蝴蝶……它们在蓝天中自由自在地飞翔。小明的风筝是一只彩色的燕子，它越飞越高，像一只真的燕子在空中翩翩起舞。小明高兴得跳了起来，他拉着妈妈的手说：“妈妈，你看我的燕子多厉害！”妈妈笑着点点头，心里也充满了快乐。
📚 答题公式
1. 【概括题】运用答题公式「找到中心句直接摘抄；无中心句则用时地人事连成句」。
答题步骤：①通读全文，了解主要内容；②文中没有明显的中心句，因此使用“时地人事”法梳理关键信息（时间：春天的一个下午；地点：公园；人物：小明和妈妈；事件：放风筝）；③将这些要素组成一句完整的话作为答案。
2. 【修辞赏析题】运用答题公式「用了XX修辞，把……比作……，生动形象地写出了……，表达了……的情感」。
答题步骤：①找出句子中的修辞手法（比喻）；②明确本体和喻体（把风筝比作真的燕子）；③分析表达效果（写出风筝飞得轻盈、高）和情感（小明的开心与自豪）。
3. 【概括题】运用答题公式「找到中心句直接摘抄；无中心句则用时地人事连成句」。
答题步骤：①阅读第一段，理解描写内容；②判断其作用是环境描写，渲染春天的美好氛围；③结合上下文，指出这段描写为后文人物活动（放风筝）提供背景支持。